创造性解决问题方法（TRIZ）

两天课程  了解TRIZ的基本概念，创造力相关基本概念；定义技术矛盾，利用矛盾矩阵解决问题；利用物场分析和标准解系统解决问题；了解ARIZ的结构，掌握定义宏观和微观级别物理矛盾的方法；综合利用TRIZ工具求解技术问题。

"你可以等待100年获得顿悟，也可以利用这些原理用15分钟解决问题。"

------前苏联发明家阿奇舒勒

"创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。" 环顾当今世界，财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集，谁在知识和技术创新上占优势，谁就在发展上占居主导地位。经济强国必然是科技强国。今天在一些发达国家，技术创新对经济发展的贡献率已达６０％──８０％。 而TRIZ（发明创新方法）正是培养创新人才的最好方法。俄罗斯，从小学生、中学就开设了创新发明理论课（TRIZ).我们国家从小就只关注应试教育，忽略思维发散和创造性培养。因此，大多数人思维是收敛性，不是发散的。所以，中国人更需要TRIZ（创新思维和创造性解决问题学习）。

目前众多世界知名企业都已经在研发设计流程中实施TRIZ，使用TRIZ解决每天遭遇的实际问题，帮助他们提高产品研发效率，降低研发成本，提高企业整体创新能力甚至用来建构未来科技的发展策略。TRIZ目前正由福特、摩托罗拉、三星、3M、飞利浦、LG、Bosch、西门子、中兴通讯、华为、美的、南车集团等企业广泛推行。

应用TRIZ的行业：成套设备制造、采掘技术、动力技术、家用电器、仪器仪表、航空航天工业、自动、机械制造、化学工业、医疗技术、电气技术、食品工业、电子技术、制药工业、汽车工业、包装技术、精密机械等，军工企业应用最为显著。